学生的自我介绍

学生的自我介绍(汇编15篇)

当到达一个新的环境后，时常要进行自我介绍，用自我介绍往往可以向他人介绍自己。写自我介绍时总是没有新意？以下是小编为大家整理的学生的自我介绍，欢迎大家分享。

学生的自我介绍1

我叫柳云龙，今年13岁，我的家在岗西，现在我在中学初一二班学习。我个子不高，长得比较很胖，一头乌黑的短头发，弯弯的眉毛下有一双明亮而聚光的小眼睛。

我特别喜欢下象棋，现在恋上了看书。只要我看中的一本古典名著或者是好的作文书的话，我是会努力攒钱来买的，更疯狂的我甚至会跑遍所有的书店或者看遍网上书店里有没有得卖，当然我一定会选择最便宜的书店买书。有时候我也会下象棋，其实我读五年级的时候就很喜欢下象棋，，我爸爸是个象棋高手，每当我想玩象棋的时候，我就会邀请父亲和我pk。但每次玩的结局都是我输，虽然是输，但在输的过程中寻找象棋的经验、窍门、和技巧。我相信就这样我一定会像父亲一样成为一个象棋高手。

我的理想是长大当一名有知识，有作为，有文化的人，但是我最大的理想就是为我的父母尽孝。从小到大我都认为有一句话是我人生中最重要的一句话：父爱如山，母爱如水。因为我深深的知道：没有了父母就没有今天的我们，没有了父母的辛勤劳动就没有幸福生活，没有了父母就没有我们人生中的指路人。是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾。

我是一个普通不能再通的我，我有个志诚的心，喜欢交朋友，喜欢上课的时候听老师讲有趣的故事。我的心中有个大大的梦想——成为一个有知识，有文化的人。这就是我，一个有着大梦想的我。

大家好，我是徐妍，是一位女孩，为什么叫徐妍呢，是因为“妍”字有美丽的意思，因为我是女孩，所以我爸爸期望我长得漂亮。我家里有4口人，有一位强壮的爸爸。慈祥的妈妈。美丽的姐姐还有我。

我性格比较外向，很喜欢交朋友。我个子不高，也不胖，有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了。

我上课很仔细听讲，每次教师布置的作业我都会完成，所以我的成绩还过得去。

我的缺点是不细心，很马虎。做试卷时不仔细检查，我以前的数学教师说我难的题做对，简单的题却做不对。我以后会尽量改掉这个坏毛病的。

我是一个很有爱心的人，记得有一次，我和姐姐爸爸坐公交车，这时上来一位来奶奶，没有座位坐，我立刻就把座位让给了那位老奶奶，然后我就和姐姐坐在了一个座位上，挤了一路。

我的爱好就是爱看书。虽然我爱看书，但我可不是什么书都读的，我喜欢读故事书。学校小说和写动物的书，记得我读书还有一个故事呢“有一天，我明白我的一位朋友有《笑猫日记全集》，我就向她借，她不答应，怕我把书给弄坏了，我借不着怎样可能罢休，我就在哪说了一火车的好话，他才答应借给我看2天。”

我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，养的宠物死了，哭！受同学欺负，哭！考试不好，哭。可是，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。可是，这个缺点，以后我要改。我这个人，不仅仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你肯和我交个朋友吗？

学生的自我介绍2

我是活泼开朗的女孩，我的名字叫陈硕，看了名字，人会我是男孩子，其实我是性格外向的女孩子。我爸爸姓陈，又是硕士，全家人都希望我能够像爸爸那样硕士。

我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。我有椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的…

我是活泼开朗的女孩，我的名字叫陈硕，看了名字，人会我是男孩子，其实我是性格外向的女孩子。我爸爸姓陈，又是硕士，全家人都希望我能够像爸爸那样硕士。

我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。我有椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了，是家里的独生子，家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

我在班上的学习谈不上数一数二，却是小有名气，我的人缘也，班上有一大半的同学我的好朋友，还有我的“知心朋友”。我朋友多，而且兴趣爱好也多的了，有：“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢看书了。我很小的时候，爸爸就給我买了许多的识字手册，还经常给我读故事书，可以说，我的童年在书海中度过的。我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，到处书，我的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。我平时一向很节约，对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢实用的书，而且很贵，我会马上买下来。有时候我遇到一本好书，又价格太贵而买，我会翻来覆去地看好几遍才甘心，每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信：好书能伴我一生。我常常看书而误了的事情，爸爸、妈妈经常开导我说：“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后要学会克制、克制再克制！

这我，爱读书的小女孩。

学生的自我介绍3

大家好！

我叫xxx，今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩，是xx县xx小学xx年级xx班少先队员，我家有4口人。

我有一头乌黑亮发，身高1.3米，体重25公斤，长着一双浓眉大眼，高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴，我喜欢穿黑色的运动服。

我学习好，常常和100分做朋友。我的缺点是粗心，有一次我把50+20=70，写成了7，以后必须摘掉“小粗心”这顶帽子。

我喜欢踢足球。有一次，我踢球时摔倒了。我坐在地上哭，体育老师对我说：“你是个男子汉，要坚强，快擦干眼泪！”于是，我站了起来，擦干了眼泪。

这就是我，你听了我的介绍，了解我了吗？想和我做朋友吗？

谢谢大家！

学生的自我介绍4

老师：

你们好，我叫张雨薇，来自湖南长沙，今年l8岁，我向上天祈祷了很久，神终于被我感动了，神问我愿望是什么，我说我要和话筒做一生的朋友。神说行，但只能七天，我说好，那就从星期一到星期七吧；神说不行，只能四天，我说好，春天、夏天、秋天、冬天；神又说不行，只能三天，我说好，那就昨天、今天、明天；神说不行，只能两天，我说好，白天、黑天；神还是说不行，只能一天，我说好，那就在我生命里的每一天!最后，神哭了，我笑了，天冷了，下雪了，祝老师身体健康，新年快乐!(长沙市同升湖实验学校学生，20xx年考入湖南师范大学播音主持专业)

学生的自我介绍5

大家好!我叫xx，今年9岁，在南阳市十一小上四年级。我是一个不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫，总爱戴一个红色的发卡，一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛，下面有一对像 ……此处隐藏2097个字……之路。“征途漫漫，唯有奋斗。”我克服很多困难，坚持了下来。这个过程也深化了我对摄影的理解，摄影不仅是一幅幅光影、色彩和谐搭配的画面，也是我们生活的记录、时代发展进步的见证。

某某大学摄影专业是我的梦想，专业实力强，教学质量高，我特别渴望能够进入贵校继续我的摄影梦。我热爱摄影，摄影不仅是我现在的专业，还可能是我将来的职业，也一定会是我终身的事业。

各位评委老师，请您给我一个机会，我将还您一份精彩。谢谢大家。

学生的自我介绍13

我的名字叫金x,今年9岁了已经读四年级了。你们一定不知道我是怎么样?让我来告诉你们吧!

我长着一头浓密发亮的头发，一对灵敏的耳朵，还有那淡淡的眉毛下面有一双水灵灵的像似会说话的大眼睛。一个高梁鼻放在眼睛和我的小嘴之间，我的小嘴里有两排洁白的牙齿。因为我不爱运动，吃饭又挑食，所以长的高高瘦瘦的。

我平常生活里调皮又淘气。有一次，天上下起了哗啦啦的大雨，我一看就赶紧跑到雨里去"发疯"，不顾大雨如何"洗刷"我的身体，我都不怕。我在雨中玩了很久，结果我被大雨淋的像"落烫鸡"似的。回到家里，奶妈生气地对我说："你看你，衣服被雨淋得那么湿，我看你是想去医生了。到时候要打针看你怕不怕。"不过我还对奶奶笑嘻嘻地做了一个鬼脸。

哈哈，这就是我—— 一个淘气的小女孩。

学生的自我介绍14

(一)外貌描写

从小我们就在练习肖像描写，但是怎样把肖像描写写的生动却是难点。举个例子，往往有同学这样写：“小小的眼睛，大大的鼻子和耳朵。”这样的描写就太宽泛和枯燥。是不可取的。有的同学就在此基础上加了一些形容词，这样进行描写：“浓黑的眉毛下镶着两颗水晶般的眼睛，又大又圆。”|这样的描写有了一定进步，但是“水晶般的眼睛”“浓黑的眉毛”这样的语言就太为常见、略显俗套。肖像描写应写出个性、写出自身特点来。

例如：“我也许个子不高，但潇洒不差分毫，一双炯炯有神的小眼睛，在黑洞里爆发出十万伏电量，乌黑而如尖刀的头发，懒羊羊似的柔嫩脸蛋。略看就是一只加菲猫。”再比如：“我，可爱，活泼精灵般的小琪长着一张瘦瘦的瓜子脸，两条不长的修眉懒懒地趴在眼皮上空。在往下一点，哦，一双黑中泛黄的眼睛眨啊眨的，但那薄薄的眼皮却显得有些另类。”形容眉毛用了“趴”这个词，就灵动了许多。再有像“一张快活的嘴几乎毫无间隙的一张一合。圆圆的脸支在超负荷的手上，进行每天都会有的愣神。”生动的展现了一个活泼可爱的青少年形象。

(二)个人爱好

每个人有己的兴趣爱好，或高雅、或时尚，都是彰显自己个性的一部分，同时这也是自我介绍类文章中很能彰显文采之处。我们应该把握住此处环节，让兴趣爱好的介绍称为文章的亮点。

例如：“心时一曲渭水情，伤心时则乐声低沉舒缓。钢琴那一曲梁祝打开了我对它热爱，每天都会去享受那份属于自己的幸福，琴键的起落，音符的流转和手指的轻移奏出一曲，虽不似贝多芬悦耳，却也用心演奏那一曲。梦想越来越近，知音越来越多，要求也会更高。钢琴前那个闭眼轻弹的女孩将会为梦想去坚持，也会将梦想变为现实。”这是对音乐的热爱。

再比如：“曾经，为红楼梦哭的喘不过来气，一首葬花辞读罢，眼前仿佛稀稀疏疏散落一地残花，“质本洁来还洁去”这是在喻花还是在喻人?在儿女情长的小故事在到大家族的兴盛衰亡，不由得感慨万千：真是个“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”掩卷读罢，我也似乎泫然欲泣。”这段描写中融入了自己对《红楼》的理解，在作文中显示了文学内蕴。同类的还有：“至圣仲尼他所馈赠于我的是他饱经风霜所积累下的为人之道;才子东坡，他所馈赠于我的是他才质敏捷所留下来的耐人寻味;诗人屈原，他所馈赠于我的是他投江之举所告诫我们要爱国爱民。”

(三)哲思感受

自己的思索一定会在自我介绍类文章中体现出来，这类哲思感受要写的深刻、有条理。

例如：“许多方面我选择宽容、低头，因为我选择按孔子所说的来面对这个阶段：“人不知而不愠，不亦君子乎?””这个语丝就引用孔子名言证明自己的包容胸怀，就会很有力量。再比如“记忆已经悄然淡化了，就像一只用纸折的小船，漫无边际的飘到天涯海角，最终消失在海与天的缝隙中。小学远去了，而那时的我也乘着小船扯着帆随风飘扬，所以，我又要对着静谧的湖水看清自己了。”这是一个典型的开头结尾处的句子，在自我介绍类的文章中出来就显得自然亲切又不失理性味道。还有“曾经在书上看到过一句话：藏拙不如献丑。我深以为然。从前我胆小不敢在课上发言，然而，现在别说是发言，就是让我在讲台上唱首歌都没问题。”就引用俗语，把自己自己的心态描写的细腻又深刻。

以上是写自我介绍类作文需要涵盖的几点内容，愿同学们掌握这些技巧，在作文中把自己更好的介绍给读者，展示自我的风采!

在沧海中，我是一粒沙。

我，一个再平凡不过的女孩，隐藏在茫茫人海中。我没有苗条的身躯，也没有动人的双眸。但是我有毫不放弃的精神，我有远大的理想;我也有坚韧的意志，我有面对未来的勇气。我坚信只要脚踏实地的走好每一步，我的梦想就一定会实现。

我不愿追随流沙。在《未选择的路》里，弗罗斯特说过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”在这世界上可以走的路非常的路，鲁迅曾经说过：“这个世界本没有路，走得多了，也就成了路。”人生道路上只能选择一条路，那我愿意选择没有人走的一条路。既然世上本没有路，那我何尝不可以创造一条新的路，即使这条路只有我一个人走过，但是只要实现了我的梦想，我也不后悔。

我不愿看到别人愁眉苦脸，我认为每个人的微笑时最美丽的风景。所以我总是控制自己的情绪，尽量给别人带去欢乐。“比大地更广阔的是海洋，比海洋更宽阔的蓝天，比蓝天更宽阔的时心灵。”宽容是一种谅解，宽容使狭隘的心灵得到安慰，对于别人的过失，我总是以微笑面对，一切烟消云散。

我，要做真正的自我。要看清最真实的自我，抛掉浮雕华饰，拿出最自信的自我，面对一切“我是我，我为什么要和他一样?”

我是一粒小小的沙呐，隐藏在这个大千世界里。我积极向上，我愿用我的双手耕耘我的成长花园，使生活绚烂多彩，快乐充实。

这就是我。思想开阔，寻找自由的我。

这就是我。以微笑面对一切的我。

这就是我。平凡的我却独一无二的我。

学生的自我介绍15

今年我X周岁，上小学X年级了。

我的个子不高，有点瘦。可是我有一头乌黑发亮的头发，还长着一双炯炯有神的大眼睛。妈妈说我明亮的眼睛是爸爸胎教的杰作!因为那时候爸爸总是贴着妈妈的肚皮期盼的对我说：“大眼睛啊，亮晶晶，就像天上的北斗星。”

我的性格既大方又活泼，还很热情。教师夸我是“帅哥”!是个热情的大男孩!我喜欢唱歌、打羽毛球、滑旱冰、玩儿网上游戏、打跆拳道，并且还获得了三等奖呢!

我有一点不好，就是脾气很大。怎样办呢?妈妈说，多吃点玉米就好了，因为玉米含维生素B，能使性格变得甜美!所以我经常地吃玉米。

今年，教师夸我懂事了!爸爸妈妈很高兴，我也很高兴!